每个孩子从出生开始就走上了自己生命旅程，作为过来人的父母，我们都知道在成长的道路上，缺点和问题不可避免。就如同我们不可能总是漫步在金光大道上，更多的是经历坎坷和风雨，我们的孩子在成长的过程中也伴随着问题，关键是我们能够换种思维方式--“倒过来”看待孩子的缺点和问题。

　　有一个老太太，整天坐在路口哭，被称为“哭婆婆”。一天，一位禅师路过此地，便问其缘由。

　　老太太告诉禅师：她有两个女儿，一个嫁给了卖伞的人家，一个嫁给了卖鞋的人家。每当天晴的时候，她就想起了卖伞的女儿，想到她的伞会卖不出去，因此伤心而哭；而每当天下雨的时候，她又想起卖鞋的女儿，想她的鞋一定不好卖，因此也伤心落泪。所以，无论天晴下雨，她总是在哭。

　　禅师听罢，脱口便说：下雨的时候，你要想卖伞的女儿生意好，天晴的时候你要想卖鞋的女儿卖得好，这样你就自然不会哭了。听了禅师的一番话，老太太顿悟。从此，街头便有了一个总是乐呵呵的“笑婆婆”。

　　“哭婆婆”之所以整天哭，是因为她为晴天卖不出伞、雨天卖不出鞋的女儿而忧伤；后来又变成了“笑婆婆”，是因为她在禅师的启发下思维方式有了改变，看到晴天对卖鞋女儿、雨天对卖伞女儿的好处，由悲转喜。同样一件事，由于思维方式不一样，结局大不相同。

　　爱通天下教育湘军对此分析道：“一件事情是好是坏，关键在于人们自身如何去认识，在于思维的方式和看问题的角度。有时候我们的思维被局限在一个世界里，这个时候就需要我们拥有点化自己的思想的能力。欧阳维建老师独创的“倒过来”爱的动能教育思想，就是把深奥的哲学原理浅显化，当处于好的一面时，一定要想到不好的一面；当处于不好的时候，一定要想到好，换一个角度换一种思维，海阔天空。”

　　就像欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“英语evil意思是‘不幸’，把evil‘倒过来’写就是live，意思就变成‘生活’--只要生活在这个世界上，人生就会有不愉快、不顺利，甚至不幸，这些是生活的组成部分。当不幸降临时，我们一方面要‘倒过来’把它看作是一种生活，另一方面要‘倒过来’把挫折当存折，把不幸当万幸，寻找不幸的另外半边世界，重新回到属于自己的快乐，重塑幸福人生。”

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