欧阳维建老师曾讲道：“任何成功都无法弥补教育孩子的失败！不是孩子不优秀，而是父母太落后！好农民不让最矮的庄稼枯萎，好父母不让最“差”的孩子自卑！做“动能父母”、正确的爱孩子是需要学习、修炼的一种能力！”

　　父母越爱孩子，越想为孩子好，孩子就越顽皮、越叛逆、越不爱学习、越不听自己的话了。父母可能在困惑为什么真心用爱教育孩子的自己却无法取得想象中的效果，那是因为父母在教育孩子过程中容易出现“四过现象”。

　　一是过高的期望，这带给孩子的是无望。欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“父母在教育孩子的时候，往往容易走进‘脱离孩子的实际，期望过高’的误区。不从孩子的具体实际出发，望子成龙、望女成凤，却没有想到望子女成人！其实父母没有想过的是，可能正是父母盯着分数和重大学校的关注点导致了孩子学习出现障碍的。”

　　亲爱的爸爸妈妈们不要以“爸爸妈妈都是为你好”为由去逼孩子，有时逼子成龙，龙就会变成虫。所以正确的评估自己孩子的能力和潜力，为孩子们设想的目标永远是能让孩子跳一跳够得到的，与孩子们多沟通，问问他们的想法和需要，让孩子们有更多的自主性，在不逼迫他的情况下，鼓励他做事情所让孩子得到的锻炼，要比被迫所让孩子受到的益处更有价值，效果也会更好。

　　二是过分的物质给予，带给孩子的是无情。欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“许多父母的爱属于原生态、自然态，处在盲目状态。但是父母这种真实而自然的爱，有时候却用了不正确的方法传递给了孩子，这对于孩子来说，他接受到的爱已经变形了，这个时候爱就变成了害。”

　　不少父母对孩子的物资需求无限满足，对孩子的精神需求却很漠然，因为家长总是说：“我忙赚钱，都是为了你有好条件生活”。但亲爱的爸爸妈妈们，你们知道吗？孩子们需要的是更多的陪伴和关怀，精神的东西有时候比物质更可贵，当你们忙碌的赚钱的时候，却造成孩子与人格格不入，甚至走向反面，问题出在孩子身上，病根很可能在父母身上呀？所以，你们想想这样的爱值得吗？你们再想想孩子们到底要的什么爱？

　　三是过多的干涉，带给孩子的是无奈。欧阳维建在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到：“父母真正的责任是帮助孩子成长，让孩子亲自成长，而不是替代孩子成长。父母不要代替孩子决定，而要让孩子学会选择；不要代替孩子体验，而要让孩子学会品尝；不要替孩子总结，而要让孩子学会反思。”

　　当孩子出现各种问题的时候，学会与孩子沟通，并指导孩子掌握处理这些问题的方法，对于孩子们对异性朦胧的感觉即不绝对的否定干涉，也要把影响学习等后果和孩子交心，让孩子们愉快的接受朋友的友善，面对生活中一个个的问题，解决并度过一个个难关，你会发现，你有个出色的孩子！而且这种说明白的事情，他们还会好奇的非要试试吗？因此说，当孩子过分好奇的时候，也可能是你们的干涉为他们创造了更多探究与神秘的氛围……

　　四是过多的指责，带给孩子的是无措。欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》中讲到的：“自然万物都有其发展规律，每个孩子的成长过程都有其身心发展的特点和规律。父母要看到孩子行为背后被忽视的更深层的期待、渴望‘内在的自我等等，走进孩子的心灵深处，许多问题就迎刃而解了。所以父母教育孩子要牢记孩子在特定发展阶段的特地从而采取适当的方式，才能取得更好地效果。”

　　对于孩子，被认可，求得正确评价的心理需求胜过对金钱和娱乐的渴望。好孩子是夸出来的，如果你总是告诉孩子，别人家的孩子如何的好，他这样做或那样做都不好的话！他会认为你不爱他，他做什么都不好，那他为什么还要努力那？