新一年刚开始的第一个工作日，家住铁西区第一城小区的三岁男孩小刚面临着一个重大的家庭作业：打爸爸。让人哭笑不得的是父母采用这种教育方式是为了给孩子壮胆。教育专员对此分析道：父母应该明确自己在孩子成长过程中应该扮演的角色，成为孩子健康成长的动力。

　　事件回顾：

　　去年12月中旬，三岁的小刚被父母送到了幼儿园。虽然是男孩，小刚却怕见陌生人、容易受惊吓、不敢大声说话，为了让孩子健康地成长，父母决定让儿子在幼儿园里锻炼锻炼。

　　12月31日，王女士去幼儿园接小刚回家，眼前的一幕让她很心酸。三岁的小刚被两个小朋友追赶，帽子被小朋友们抛来抛去，更让王女士难以忍受的是，竟然有小女孩也参与其中。

　　元旦一整天，小两口都在反思他们的教育方式，因为都是出身知识分子家庭，他们特别注重孩子“讲礼貌，懂规矩”。每到晚上孩子都不睡觉，王女士特别头疼。后来，发现小刚特别害怕大老虎，于是每到晚上王女士就采用大老虎吓唬的方式让小刚睡觉。王女士反思可能正是这种动不动就用来吓唬孩子的方式，使孩子长期处于惊恐不安的情绪之中，孩子就胆小了。

　　小两口觉得胆子是练出来的，必须从小让孩子练得胆子大，未来才能在社会上立足，不被人欺负。他们觉得任何的理论，都不如实践有效果，他们一致觉得通过每天打爸爸的方式可以壮胆。

　　解读：

　　这是一起因为父母在教育子女的过程中没有充分认清自己的角色，没有认识到作为父母的不正确的教育方法会给孩子带来什么样的影响，导致出现的让孩子“打爸爸”的荒唐的决定。

　　欧阳维建老师在《爱能赢·合格父母考级专用教材》第八篇：家庭是学校 父母是校长--“倒过来”爱的角色奥秘中阐释这样一个道理：

　　“父母是孩子的第一任老师，从父母与孩子的第一次眼神交流、第一次抚摸接触，到每一次陪伴、赞赏和呵斥，都烙印下父母与其他人不同的为人处世的印记。父母的教养方式、原生态家庭的互动模式对孩子的成长、个性的形成以及婚姻的选择都有重大的影响。”

　　教育专员对此分析道：“新闻中父母没有意识到自己的言传身教已经深深地影响了孩子的身心，不正确的教育方式通过父母的言传身教传递给了孩子，给正孩子在形成世界观、人生观的孩子带来巨大的负面影响。所以，父母教育孩子时要注意自己的教育方式，时刻警惕自己给孩子的健康成长带去的正能量还是负能量。要知道唯有正确的教育方式才能让父母成为孩子健康成长的正能量，才能成为孩子健康成长的动力，才能为孩子的健康成长保驾护航。”

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